코로나19가 시작된 이후 전반적인 우리의 삶과 생활, 어린이집(유치원) 일상도 많이 변화했습니다. 코로나 예방을 최우선으로 수시 소독 등 위생관리, 하루 2~3차례 영유아 체온 체크, 유아들간의 사회적 거리두기 지도 등등 더욱 바빠진 하루하루 입니다.
최소 주 1회 '코로나19 관련 안전교육'을 실시하고 있는데, 이번주에 유아들에게 "코로나에 걸리면 어떤 증상이 있을까요?"물어봤더니... 한 아이가 "코가 길어져요."라고 대답해서 웃기기도 하고 정말 아이들에게는 더욱 반복적인 교육이 필요함을 느낄 수 있었습니다. 그래서 토요일을 맞아 열심히 활동자료를 준비해봤어요! '코로나'와 관련된 유아 활동지가 아직은 부족한 것 같아요. '코로나 프로젝트'를 진행하실 선생님들께도 도움이 되면 좋겠네요. 유아들과 하나씩 함께 해보며 코로나를 이겨보아요.^^
① 마스크 선 따라 긋기
코로나 사태가 반년 이상 장기적으로 지속되다보니, 이제 우리 아이들도 '코로나 예방'을 위해서 '마스크'가 필수임을 잘 아는 것 같습니다. 영아들의 경우 마스크를 안쓰면 외출할 수 없다고 생각하는 귀염둥이들도 있다고 하네요! 학기초에는 마스크 착용을 답답해 하는 유아들이 많았는데, 지속적으로 지도하다보니 이제는 스스로 잘 착용하고 생활하는 기특한 유아들입니다.
|마스크 선 따라 긋기 활동지|
∨ '올바른 마스크 착용 방법'과 '마스크 착용시 코로나 예방 효과'에 대해 안전교육을 진행 후 활동해주세요.
∨ 마스크 테두리를 따라 그리고, 마스크를 자유롭게 디자인하여 꾸며봅니다. 요즘은 다양한 디자인의 마스크가 나오다보니 유아들도 멋진 마스크에 관심이 많은 모습입니다. 자신이 착용하고 싶은 마스크를 상상하여 꾸며볼 수 있도록 지도해주세요!
② 마스크를 착용해요.
유아들의 수준에 따라 마스크를 오려서 얼굴에 착용시켜주는 위 활동지를 함께하셔도 좋습니다. 마스크를 오리기 전 마스크에 그림을 그려 나만의 마스크로 꾸며보아도 좋을 것 같아요!
|마스크를 착용해요.(남자/여자) 활동지|
∨ '왜 활동지 속 아이들의 표정이 좋지 않은지'이야기를 나누며 코로나 안전교육을 함께 하고, 마스크를 오려서 얼굴에 붙여봅니다. 중요한 포인트는 마스크로 '입'과 '코'를 모두 가려 붙일 수 있도록 지도해주세요! 딱 맞는 사이즈로 제작해두었답니다.^^
③ 사회적 거리두기
최근 수도권을 중심으로 코로나 확산세가 지속되며 사회적 거리두기가 심화되는 요즘, 어린이집 내에서도 되도록 유아들간 거리를 유지할 수 있도록 지원하고 있습니다.(사실상 놀이시간에는 사회적 거리두기를 지키는 것이 쉽지 않습니다.ㅠㅠ) 유아들에게도 '사회적 거리두기'에 대해 매일 이야기해주며 언어적 상호작용을 해주고 있는데, 그럼에도 불구하고 "왜 내 자리 말고 여기 앉아서 밥 먹어요?"등을 매일 질문하는 유아들 입니다.^^
|사회적 거리두기 활동지|
∨감염병 예방을 위한 '사회적 거리두기'의 필요성에 대해 이야기를 나눈 후, 그림을 색칠하고 글자를 따라 적어 봅니다. 유아들에게는 2m라는 거리개념이 쉽게 와닿지 않으므로, 선생님께서 직접 어느정도의 거리인지 보여주시면 좋겠죠~?
④ 코로나 19를 예방하는 손 씻기
코로나를 예방을 위해 유아들이 스스로 실천할 수 있는 예방법은 바로 '손 씻기'입니다. 흐르는 물로 꼼꼼하게 30초 이상 손을 씻을 수 있도록 올바르게 손 씻는 방법을 함께 지도해주세요. 저도 유아들과 '핑크퐁 손 씻기 송'을 함께 들어보았어요. 선생님들께서도 동요등의 매체를 활용해보세요!^^
|코로나19를 예방하는 손 씻기 활동지|
∨ 코로나19 예방방법을 알아보며 그림을 색칠해 봅니다. 씻지 않은 손은 보이지 않는 코로나를 포함하여 다양한 균에 오염될 수 있음을 이야기해주시고, 아래 그림에 손을 씻은 후 깨끗해진 모습을 꾸며볼 수 있도록 지도해주세요.
리슬리 제작 코로나 활동지를 활용하셔서 '코로나19 안전교육'과 '코로나 프로젝트'등에 유익하게 활요하시면 좋겠어요. :D 블로그를 개설 후 틈틈히 유아교육 관련 자료를 공유해드리고 있는데 블로그 글 인기순위에 항상 올라있어 성취감이 느껴집니다.♡ 선생님들의 편의를 위하여 비번 등 없이 편히 공유해드리므로 도움이 되셨다면 댓글이나 공감을 꼭 남겨주세요.
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